Vuelven los Miércoles por la Soberanía Alimentaria, el próximo 31 de enero

Con el nuevo año, retomamos la actividad de los Miércoles por la Soberanía Alimentaria, el próximo 31 de enero, miércoles, a las 19.00 horas, en Bioalai.

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En esta ocasión contaremos con la participación de Esther Montero, de la Asociación Agroecológica Arrea, quienes nos ofrecerá la oportunidad de conocer la situación del movimiento campesino a nivel mundial y casos de vulneración de sus derechos referentes a acaparamiento de las semillas, tierras y agua; la problemática de las mujeres campesinas. Hablaremos también sobre las alternativas y propuestas para superar estas situaciones.

¡Os esperamos!

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Taller sobre el papel de los cuidados en nuestra sociedad en la Escuela de Igualdad y Empoderamiento de las Mujeres

escuela
Zentzuz Kontsumitu impartirá este próximo sábado, 20 de enero, un taller para reflexionar sobre el papel que ocupan los cuidados en nuestra sociedad. La actividad tendrá lugar en el Palacio Villasuso, de 10.00 a 14.00horas, dentro del programa de la Escuela para la Igualdad y el Empoderamiento de las Mujeres.

Los cuidados son indispensables para el mantenimiento de la vida; pese a ello el trabajo de hogar no remunerado, hecho en el seno de los hogares por las mujeres, ha sido y sigue estando históricamente menospreciado e invisibilizado. Lo mismo puede decirse del empleo de hogar y de cuidados remunerado y que mayoritariamente continúa siendo desarrollado por mujeres, muchas de ellas inmigrantes.

La presencia de estas mujeres inmigrantes en el trabajo del hogar y de cuidados viene dada por lo que se ha dado en llamar “crisis global de los cuidados”. En los países enriquecidos la “crisis de los cuidados” se refiere a la insostenibilidad y el funcionamiento injusto del sistema de organización social del cuidado de la vida, que se ha agravado como consecuencia de la inversión de la pirámide demográfica; las variaciones en las concepciones, las prácticas y la calidad de los cuidados (relacionadas con los cambios en las formas familiares y de los roles, expectativas e identidades de género); y, la reducción significativa de la cobertura del estado de bienestar para los servicios sociales y de cuidados.

Esa “crisis de cuidados” coincide con una “crisis de la reproducción social” en los países empobrecidos, que resulta ser el caldo de cultivo ideal para la nueva división internacional del trabajo reproductivo y la internacionalización del empleo de hogar. De esta forma el sistema económico global actual empuja a las mujeres de esos países a emprender la migración como estrategia de resistencia.

Frente a ello, Zentzuz Kontsumitu apuesta por la construcción de un modelo social alternativo, justo, solidario y sostenible que, desde una mirada feminista, desplace a los mercados y el dinero del centro de la organización de la sociedad, colocando en su lugar la vida y el cuidado de la misma.

Frente a ello, Zentzuz Kontsumitu apuesta por la construcción de un modelo social alternativo, justo, solidario y sostenible que, desde una mirada feminista, desplace a los mercados y el dinero del centro de la organización de la sociedad, colocando en su lugar la vida y el cuidado de la misma.

En ese marco se encaja la investigación “Una aproximación a la situación de las empleadas de hogar en Vitoria-Gasteiz” promovida por ZK y realizada por Harilka, con financiación del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, cuyos resultados preliminares serán presentados en el taller.

El taller está dirigido al movimiento feminista, asociaciones de mujeres, sindicatos, grupos políticos y población en general.

Para inscripciones, pulsar aquí

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VSF y EHIGE presentan un estudio sobre los comedores escolares de la CAPV

VSF Justicia Alimentaria Global en Euskadi y EHIGE (constiuida por 500 AMPAs confederadas) han presentado recientemente el estudio “Comedores escolares en la CAV. Cómo son y cómo podrían ser: calidad alimentaria, potencial educativo y vínculo local”, realizado por Irantzu Duro (Laia Ekosormena).

El objetivo principal del estudio ha sido realizar un análisis y diagnóstico de los sistemas alimentarios escolares en la CAPV y consta de cuatro partes:
Caracterización del sistema: definir el sistema, es decir, tener identificadas todas las partes que la forman, cuáles son las funciones y acciones de cada una de las partes, así como las normas e instituciones que las rigen sus relaciones.
Impactos e influencia: identificar los impactos tanto locales como globales del sistema para comparar diferentes modelos de sistemas alimentarios.
Conocer los recursos y bienes con los que cuenta la CAPV (una descripción del contexto local).
Propuestas concretas que será necesario llevar a cabo si se quiere mejorar el sistema alimentario partiendo de los recursos y bienes con los que se cuenta Euskadi y reduciendo los impactos.

En Zentzuz Kontsumitu consideramos que se trata de un informe muy interesante por lo que os invitamos a conocerlo, pinchando aquí.

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